在训练的初始阶段，可选择线条根数少的连线图，随着注意力的提升，可增加线条根数。方法四：听词语训练法该训练方法是将不同属性词语放在一起，然后要求孩子对不同词语，做出不同反应特别说明一下，为了培养孩子的深度专注力，建议家长给孩子设立合理的时间作息表，比如制定时间日志和完成任

1、听觉注意力训练* 摆棋子(听任务完成)、跟读词语或句子、听词语做动作* 听词语回答问题、听词语写数字、数字倒说* 数字倒说、听句子排序、听短文回答问题(听然后记笔记) 2、视语言启蒙：从字、词语、句子、词汇延伸、语言游戏、童谣、看图说话等，逐渐增加难度。思维启蒙：通过一个个小游戏，训练孩子空间感知、想象力、观察力、分析判断、专注力。英语启蒙：

˙＾˙ 1.听指令做动作老师可以发出指令，学生根据指令做出相应动作，如摸右耳朵、捂住左眼等；加大难度，如语速加快，或用右手摸左耳、左手捂住右眼等。2.追踪星光关上灯，在黑暗的屋里用电6岁儿童专注力训练1、高个矮个。学生围成一圈，教师示范，“高个”代表两手上举，脚尖掂起。“矮个”代表两腿半蹲，两手扶膝，像马步。然后老师发令：“高个”，就

⊙０⊙ 希妈分享专注力关注专注力训练之听指令做动作专注力训练之听指令做动作，针对孩子做事拖拉磨蹭，反应慢！#儿童专注力训练#提升专注力#专注力训练#我的宅家日常#记录我的宅家小确幸4、动作训练法A． 成人依次做下面4个手势，让儿童注意看，成人做完后让儿童按顺序重做出来。第一个

这种情况，可以给孩子做词语倒叙训练。例如，“自行车”，让孩子反过来念，即“车行自”；再如，“电风扇”“扇风电”；“孙悟空”“空悟孙”……坚持训练，孩子不认真听讲、分心欢迎收听佛曰，万物皆有灵的类最新章节声音“专注力训练《听词语做动作》”。提高听觉注意力提高筛选信息的能力提升听觉反应速度