∩ω∩ 1 2 3 3 2 1 1 2 0 结果应为4 (4个互不相同的数据) 数组公式=sum(1/countif(a1:c3,a1:c3)) 还可以公式：=COUNT(IF(FREQUENCY(A1:C3,A1:C3),1)) 31.多个工作表(2分) 3时=180分30毫米<6厘米14.填上合适的计量单位。2分) (1)广州地铁三号线提速后，每小时大约可行驶120( 千米)。2)世界上最大动物是蓝鲸，一头成年蓝鲸的体重可达到80( 吨)。

(3)时针和分针能形成直角的时刻是3时和9时。1、用两个不同的数字(0除外)组合时可以交换两个数字的位置；用三个不同的数字组合成两位数时，可以让每个数字(0除外+ 分6：30 = six thirty 7：45 = seven forty-five 8：01 = eight 0 one (0 读字母o 音)注意：用“时+ 分”的方式表示时间，后面决不可有o’clock。分+ past +

150千克=()吨4050米=()千米用分数表示：28分=()时35厘米=()米8.一个等边三角形的边长是9厘米，它的周长是(),它的内角和是()。9.由3个十分之一和6个千分之一组小学3年级的数学题目，看钟表写时间。时间是3点0分没错，错就错在表示的格式上。老师说应该是3：05，孩子写成了03：05 我个人认为这样是没有错误的，但老师嘛，要

表示时间时，有两种方法。一种是“数加汉字”的形式，如：3时；另一种是“数：数”的形式，如：3:00。数学是一个严谨的学科，对于两种表示方法，学生已基本了解。但是，它们分别叫什10时零5分可以写成10∶05,而不是10∶5,则原说法错误。故判断错误。【点睛】本题考查时间的写法，要注意05分就写成05。9.× 【详解】时针指着3,是3点；分针指着9,是45分，所

＞ω＜ 3.计算式题。例6+0+4=4+5+1= 3+5+2=7+3+0= 4.练习对口令。例如，一个同学说：4。另一个同学就说：4和6凑成10。一个同学说：3。另一个同学就说：3和7凑成10。二)1、年、月、日、时、分、秒都是时间单位。2、在一日里，钟表上时针正好走两圈，共24小时。所以，经常采用从0时到24时的计时法，通常叫做24时计时法。3、普通计时法与24小时计时法的区分：时间前没有