幼儿园体育活动爬行教案篇5 一、教学目标：1、套着布袋模仿蚕宝宝的活动，学习弓身爬、直身爬和团身滚。2、锻炼动作的灵活性和身体的协调性。3、感受模仿游戏和体育活动的一、热身活动教师与幼儿边念儿歌边做动作：小乌龟地上爬，毛毛虫叶上爬，小猴子树上爬，小蛇本领大，树上地上都能爬。二、情景导入提问：今天小动物们要开表演会了，小乌龟来了，毛毛虫也

婴儿只是腹部着地地爬，这种爬的动作很吃力，而且爬不远。当婴儿能自主地屈膝跪着并撅起臀部后，便逐渐开始学会手膝着地的爬。处于幼儿期的幼儿，手膝着地爬的动作一般都掌握得比较好，携带玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害；2、教育幼儿不能拿玩具和同伴打闹，更不能抓、咬、打同伴；3、上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗

幼儿园大班手脚爬行动作要领1、动作要领(1)手膝着地爬：手膝着地、头稍抬起，眼向前看，左(右)手和右(左)膝协调配合用力向前爬行。2)手脚着地爬：双手撑地、两腿稍屈膝、头稍钻、爬与攀登是生活中重要的实用技能，是幼儿所喜爱的体育活动. ①动作要领钻的方法一般有两种：正面钻和侧面钻.正面钻的要求是：面向障碍物，低头、弯腰、屈腿

1、幼儿分两组，一组手握海绵棒上下摆动，一组穿过大海浪，根据音乐快慢来爬。2、两队互换角色进行游戏。教师小结：小朋友都很勇敢来闯关，今天我们靠自己的能力、团队合作完成游戏活动前爬是幼儿爬行的基本方式。幼儿应该先将头部抬起，双手向前伸展，让身体前进。手臂和腿部应该交替运动，左腿伸出时，右臂应该向前伸出。右腿伸出时，左臂向前伸出。这个动作可以