教室里有一种严肃的气氛。2、在最后一课中小弗郎士对什么的思想感情都发生了根本的变化？请大家结合课文具体内容从对学习，对老师、对祖国几个方面来谈小弗郎士师说归纳中心的方法，生独立思考，归纳：《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的'热

如社会课=政治学+历史学；艺术课=美术课+音乐课优点：有利于培养学生的综合素质；减轻学生课业负担(三)按课程开发、管理主体不同分类1.国家课程：一级课程主体：中央教育行政机构如回首这一年的教学经历，给我印象最深的一节语文课莫过于我走上三尺讲台第一节课，讲授《为你打开一扇门》。我印象最深的一节语文课}. 2012年8月29日，在离开学仅有两天的日子里，我窝在家里的电脑前

一、导入新课1、在和平年代，一个国家、一个民族的强大带动了一个民族的语言的发展；反之，在战争年代，一个战败国的民族语言又有怎样的际遇，他们的人民又会如何4、《再别康桥》一诗中，第一节和最后一节，语意相似，节奏相同，构成回环呼应的结构形式，这对于表达主题起什么作用？此问主要是让我们了解诗作的结构形式和修辞特

∪△∪ 最后，教无定法，贵在得法，适合学生的教学方法才是最好的。所以，要想上好一节有特色的语文课，不论是采用小组合作交流、问题教学、启发式教学、多媒体直观教学，还第一节课文向导文言文是高中语文学习的重要组成部分，在我们高中阶段的每一本必修课本中，都有需要学习的文言文单元，必修一是记事性文言散文，必修二是游记性

难忘的语文课作文篇1 今天，袁老师给我们上了一节难忘的语文课。说它难忘，因为这是一节表演课。我们都特别期待着表演《公仪休拒收礼物》这课独幕剧。这激动人心的时刻终于到了。袁课上，望着您那饱含期盼却又闪着泪光的眼睛，我第一次体会到“别”这个字的真正含义。这是您给我们上的最后一节语文课。今天的课上完之后，我们的小学阶段就将宣告结束。从当初踏入