╯＾╰〉 有些孩子写字时习惯不好，比如写字姿势不正确、写字速度过快或过慢等，这些都会影响孩子的写字效果。二、解决方法1. 培养手部力量和掌握笔的技巧可以让孩子多进行一些手部练习，比正确的握笔方法掌心是空的，所以，我们可以采取握纸团的方法来训练，右手里握住一个纸团再拿笔，这样就保证了孩子的握笔姿势，不至于握紧拳头了。我们还可以给笔一个支架，用一个橡皮筋

对低龄孩子而言，练字的重点不应该在数量和时长，而应该在引导孩子去观察和模仿字体结构、布局等等，再由专业的老师来点评，有思考、有复盘地进行针对性的修改和提高。可以看下我家女所见即世界，让自己尽量乐观一点。不下定义，而是努力改变自己可以改变的。不要把焦虑投射在孩子身上。

由于孩子手小，力度不够，很难做到正确的握笔姿势，因此写字本该让笔杆靠着骨骼生生地演变成靠着虎口的笔杆滑落虎口的根本原因在于错误握笔姿势：食指高于拇指、食指用力过大，指腹重力向下压，笔杆就会滑落到虎口。 2个方法教孩子纠正：①2步调整法：调整到正确的握笔姿势，适合一二年级

01.握笔千差万别，可能那种所谓的“不正确”就是适合他的握笔姿势。不要太拘泥于此，只要不是特别离奇的握笔姿势，对写字的影响并不是太大。02.握笔姿势有可能随着长大，得到纠正。在那么怎样才能练一手好字呢，特别是对于在上小学阶段的小朋友们，这个阶段的写字习惯、写字姿势、写字感觉不对。那么练好字来就很困难。小编常常听身边的家长抱怨：“我家孩子上二年